Cuidado com as Palavras é uma emocionante história infantil sobre se colocar no lugar do outro. Ao acompanhar a experiência de João e Carlos, as crianças aprendem que nossas palavras podem machucar ou confortar, e que pensar em como o outro se sente é fundamental para manter amizades fortes e verdadeiras.
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João e seus amigos corriam animados pelo pátio da escola, brincando de esconde-esconde.
O riso ecoava entre os muros quando, sem pensar muito, João fez uma piada sobre o jeito de Carlos correr. Todos caíram na gargalhada.
No começo, João também riu, mas logo percebeu que Carlos não ria. O menino parou no meio do pátio, com o rosto vermelho e os olhos marejados.
Sem dizer nada, virou as costas e foi se sentar sozinho perto da árvore.
— Ei, Carlos, era só uma brincadeira! — tentou João, indo atrás dele.
Carlos abaixou a cabeça e respondeu com a voz embargada:
— Você me fez sentir bobo. Eu não gostei.
João ficou em silêncio. Não sabia o que dizer. O resto do recreio não teve a mesma graça.
Em casa, ainda pensativo, João contou à mãe o que havia acontecido. Ela ouviu com atenção e, em vez de dar uma lição pronta, apenas disse:
— Pense em como você se sentiria se estivesse no lugar do Carlos.
Aquela noite, João demorou a dormir, lembrando do olhar triste de Carlos.
No dia seguinte, decidiu agir diferente. Esperou Carlos no portão da escola e levou com ele um desenho que tinha feito dos dois jogando bola juntos.
Entregou ao amigo e disse:
— Desculpa pelo que eu falei. Eu não queria te deixar triste. Você é meu amigo, e eu gosto de brincar com você.
Carlos segurou o papel por alguns segundos e, enfim, sorriu de leve.
— Tá bom, João. Eu aceito. Mas não me zoa mais, tá?
— Prometo. — respondeu João.
Naquele recreio, os dois voltaram a brincar. E quando outro colega começou a rir de um menino que tinha tropeçado, João foi o primeiro a dizer:
— Ei, não é legal rir disso.
Dessa vez, Carlos sorriu orgulhoso do amigo.
Olá, famílias acolhedoras!
Nesta leitura, refletimos sobre como pequenas palavras podem ter grande impacto. João descobriu que rir de alguém pode ferir, mas também aprendeu que pedir desculpas e mudar atitudes é uma forma de demonstrar respeito e amizade. Esta história infantil sobre se colocar no lugar do outro é uma oportunidade para incentivar nossas crianças a desenvolver empatia e cuidado em suas relações.
Palavras Diferentes
- Embargada: quando a voz fica presa por causa da emoção.
- Marejados: olhos cheios de lágrimas, quase chorando.
- Zoar: brincar de forma que pode magoar alguém.
- Empatia: capacidade de imaginar como o outro se sente, colocando-se em seu lugar.
Conversa Após a Leitura
Vamos conversar sobre a história?
- Por que Carlos ficou triste com o que João disse?
- Como João percebeu que suas palavras tinham machucado o amigo?
- O que ele fez para mostrar que estava arrependido?
- Como você se sentiria se alguém dissesse algo que te deixasse triste?
Essas reflexões ajudam a criança a compreender que, ao se colocar no lugar do outro, podemos escolher palavras que cuidam em vez de ferir.
Atividades Práticas
1. Palavras que Cuidam
Peça à criança para listar, em uma folha, palavras que fazem bem ouvir, como “obrigado”, “gosto de você” ou “parabéns”. Depois, conversem sobre como essas palavras deixam as pessoas mais felizes.
👉 Em grupo, cada criança pode escolher uma palavra positiva para dizer a um colega.
2. Desenhar os Dois Momentos
Peça que a criança desenhe Carlos triste, quando foi magoado pelas palavras, e depois os dois amigos sorrindo, após a reconciliação. Esse exercício ajuda a visualizar como as palavras podem transformar sentimentos.
👉 Para crianças menores, use símbolos como corações partidos e corações inteiros.
3. Roda da Empatia
Faça uma roda de conversa em que cada criança compartilhe um momento em que uma palavra a deixou feliz e outro em que uma palavra a deixou triste. Depois, reflitam juntos sobre como escolher palavras gentis pode mudar o dia de alguém.
👉 Em turmas, os relatos podem ser transformados em um mural de frases positivas.
Dicas Pedagógicas
• Ensine à criança que pensar antes de falar é uma forma de cuidar dos sentimentos do outro.
• Valorize quando a criança pede desculpas de forma sincera, mostrando que isso fortalece os laços de amizade.
• Reforce que palavras gentis têm o poder de transformar o ambiente em casa, na escola e em qualquer lugar.
• Incentive sempre a prática da empatia, lembrando que agir com os outros como gostaríamos que agissem conosco é um valor essencial para a vida.
Ao refletirmos sobre essa história infantil sobre se colocar no lugar do outro, ajudamos nossas crianças a perceberem que cada palavra tem peso e que escolher bem o que dizemos é um ato de respeito e amor.
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Assim como João percebeu que suas palavras haviam ferido Carlos e aprendeu a pedir desculpas, a história “E Se Fosse Com Você” mostra de forma sensível como pensar no que o outro sente pode mudar nossas atitudes. Ambas as narrativas convidam as crianças a refletirem sobre respeito, cuidado e a importância de tratar os amigos da forma como gostaríamos de ser tratados.
Leia agora a história E Se Fosse Com Você
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