A Menina que Só Reclamava

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A história de Marina mostra como mudar a forma de enxergar as situações pode transformar até os dias mais difíceis. Esta história infantil sobre olhar positivo ensina que sempre há algo bom a descobrir, mesmo em momentos que parecem chatos.


Aperte o play para ouvir a história


Marina tinha uma mania que incomodava todo mundo: reclamar.

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Se no recreio estava no sol, resmungava:

— Que calor horrível!


Se estava frio, encolhia os ombros:

— Que dia gelado, não dá pra fazer nada!

Na hora do almoço, se a comida era arroz e feijão, suspirava:

— De novo isso?

Um dia, a professora decidiu propor um desafio à turma.

— Quero que cada um encontre, durante uma semana, uma coisa boa em situações que pareçam ruins. Depois, vamos conversar sobre isso.

Marina torceu o nariz.

— Mas eu não vejo nada de bom nessas coisas chatas…

No primeiro dia, choveu. Marina estava pronta para reclamar, mas lembrou do desafio. Sentou-se perto da janela e ficou ouvindo a chuva batendo no telhado. Percebeu que o som era até gostoso, como música.


No dia seguinte, o sol estava muito forte. Marina ia bufar, mas parou. Foi brincar na sombra com os colegas e descobriu que a brisa ali era refrescante.

— Ué, até que está bom aqui — pensou.

Aos poucos, Marina começou a reparar em detalhes que nunca tinha notado: o vento bagunçando as folhas, o cheiro da terra molhada, o riso dos amigos quando inventavam jogos diferentes.

Na semana seguinte, quando a professora pediu para cada aluno contar o que tinha descoberto, Marina levantou a mão e disse:

— Eu percebi que sempre dá para achar alguma coisa boa, mesmo quando parece chato.


Todos sorriram, e Marina também. Pela primeira vez, não havia uma reclamação — só um brilho diferente em seus olhos.


Olá, famílias otimistas!

Marina nos ensina que nem tudo precisa ser motivo de reclamação. Quando ajudamos as crianças a procurar o lado bom das situações, elas aprendem a valorizar pequenas alegrias. Vamos conversar sobre como o olhar positivo pode mudar a forma de viver o dia a dia?


Palavras Diferentes

Reclamar: falar de algo de forma negativa, mostrando insatisfação.

Desafio: tarefa proposta para superar uma dificuldade ou aprender algo novo.

Refrescante: algo que traz alívio e frescor, como uma sombra em dia quente.

Detalhes: pequenas coisas que, quando observadas, fazem diferença em como vemos uma situação.


Conversa Após a Leitura

Vamos refletir sobre a transformação de Marina?

  • Por que Marina reclamava tanto no início da história?
  • O que mudou quando ela começou a observar as coisas com mais atenção?
  • Você já encontrou algo bom em um momento que parecia chato?
  • Como você acha que se sente quando escolhe olhar o lado positivo das coisas?

Essas perguntas ajudam a criança a perceber que a maneira como olhamos para as situações pode mudar completamente nossa experiência.


Atividades Práticas

1. O Diário das Coisas Boas

Objetivo: incentivar a criança a registrar pequenas alegrias do dia.

Como fazer: ofereça um caderno ou folhas soltas e, ao final do dia, peça que a criança desenhe ou escreva algo positivo que tenha acontecido. Pode ser simples, como um sorriso de um amigo ou uma brincadeira divertida.

Pergunta de reflexão: Foi fácil lembrar de coisas boas? Como você se sentiu ao desenhar ou escrever?

Adaptação: em grupo, cada criança compartilha uma coisa boa do seu dia, criando um “diário coletivo”.


2. O Caçador de Positividade

Objetivo: estimular a criança a observar o ambiente com atenção para encontrar aspectos positivos.

Como fazer: durante um passeio (na rua, no quintal ou até dentro de casa), a criança deve apontar três coisas boas que encontrar. Pode ser o canto de um pássaro, uma cor bonita ou um cheiro agradável.

Perguntas de reflexão: O que você encontrou de bom hoje? Você teria percebido essas coisas se não estivesse procurando?

Adaptação: para grupos, transformem em jogo: cada criança deve apontar algo diferente para não repetir.


3. A Dança do Reclama X Agradece

Objetivo: mostrar de forma divertida a diferença entre reclamar e valorizar.

Como fazer: escolha uma música animada. Cada vez que a música parar, o adulto fala uma situação (ex.: “está chovendo”, “a comida é arroz e feijão”). A criança deve responder primeiro reclamando e, depois, encontrando um lado positivo.

Perguntas de reflexão: Qual resposta deixou você mais feliz? Como é mudar a forma de pensar em cada situação?

Adaptação: em grupos, cada criança pode inventar uma situação para os colegas responderem.


Dicas Pedagógicas

• Mostre para a criança que não significa ignorar as dificuldades, mas sim encontrar algo bom mesmo em situações desafiadoras.

• Modele o comportamento positivo: em vez de reclamar do trânsito, diga algo como “pelo menos estamos juntos e podemos conversar”.

• Ajude a criança a valorizar as pequenas alegrias, como o cheiro da chuva, o canto de um pássaro ou o riso de um amigo.

Praticar o olhar positivo não apenas melhora o humor, mas também fortalece a resiliência da criança, mostrando que sempre há motivos para agradecer e sorrir.


Você também pode gostar de ler esta história sobre aprender a lidar com sentimentos difíceis

Assim como Marina aprendeu a deixar de lado as reclamações e a valorizar o lado positivo das coisas, a história “Benjamim, o Coelho Irritado” mostra como é possível transformar a irritação em aprendizado e encontrar novas formas de conviver com os desafios do dia a dia.

Leia agora a história Benjamim, o Coelho Irritado


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